Modelo Pedagógico Constructivista mediante un aprendizaje significativo.

El modelo educativo del aprendizaje significativo se centra en el alumno como un constructor activo de su propio conocimiento. Este enfoque destaca la importancia de que los estudiantes relacionen los nuevos conceptos con la estructura conceptual que ya poseen, lo que les permite dar un sentido más profundo a lo que aprenden. El interés y la motivación del alumno son fundamentales en este proceso, ya que su deseo de aprender impulsa la construcción del conocimiento. Propuesto originalmente por David Ausubel entre 1963 y 1968 donde planteó que el aprendizaje más efectivo ocurre cuando la nueva información se relaciona de manera efectiva con las ideas ya existentes en la mente del estudiante, facilitando así una comprensión más completa y duradera.